期刊文章详细信息
学习兴趣的培养,始于点滴的引领——如何在语文教学中培养学生学习兴趣
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省灌云县鲁河中学
年 份：2012
期 号：12
起止页码：68-68
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：学习兴趣是直接推动学生进行学习活动的内部动因,对学生的学习活动具有引发、维持和导向作用。但作为一种个体心理素质,兴趣最初是潜在的,没有特定的内容和方向。那么,如何针对初中学生的特点,在语文教学中把学生的潜在的兴趣诱发出来,促进学习呢?对此进行了探讨。
关 键 词：语文教学 阅读 学习兴趣 实践
分 类 号：G635.5[教育学类]
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