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期刊文章详细信息

论声乐学习中艺术思维意识的培养    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王新惠[1]

机构地区:[1]渭南师范学院音乐学院,陕西渭南714000

出  处:《交响(西安音乐学院学报)》

基  金:陕西省教育厅人文社科项目"声乐艺术思维研究"(编号:2010JK099);渭南师范学院文科重点项目"声乐艺术思维研究"(编号:09ykf009)的阶段性成果

年  份:2012

卷  号:31

期  号:4

起止页码:152-155

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSA-PROQEUST、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、核心刊

摘  要:声乐学习是一种艺术活动,在这个艺术活动进行时,首先要建立正确的思维方式。艺术思维是声乐这种艺术在情感和表现形式之间建立的一种媒介。声乐表现符合艺术思维的特征,艺术思维的全部过程贯穿于声乐学习的各种活动中。因此,声乐学习中艺术思维意识的培养和建立是必须和非常重要的。

关 键 词:声乐学习 艺术思维 意识培养  

分 类 号:J616[音乐与舞蹈学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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