期刊文章详细信息
创新活动单设计 提高学生学习力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏如皋市磨头小学
年 份：2013
期 号：1
起止页码：49-50
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：“活动单导学”模式是区域教育改革的知名品牌，旨在让学生学会学习，从而拥有学习力．本文通过目标学习、合作交流、评价机制等方面阐述了如何增强学生的学习动力、学习能力和学习毅力．
关 键 词：“活动单导学” 学习力 学习动力 学习能力 学习毅力
分 类 号：G623.5[教育学类]
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