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期刊文章详细信息

以学生为主体的课堂教学质量评价体系的构建研究    

Research on the Construction of Student-centered Classroom Teaching Quality Evaluation System

  

文献类型:期刊文章

作  者:张献[1] 邓蕾蕾[2]

机构地区:[1]长春大学人事处,长春130022 [2]吉林农业大学信息技术学院,长春130118

出  处:《长春大学学报》

基  金:吉林省高等教育教学研究重点课题(SJZD08-02)

年  份:2012

卷  号:22

期  号:12

起止页码:1518-1521

语  种:中文

收录情况:RCCSE、RWSKHX、普通刊

摘  要:本文通过对我校现有课堂教学质量评价体系的深入研究,并结合教学管理的实践,初步形成具有我校特色的、以学生为主体、以学院和督导组为有效补充的教学质量评价体系,充分发挥学生的主动性作用,通过及时有效的信息反馈机制,稳步提升我校教师的整体教学水平。

关 键 词:教学质量 评价体系  信息反馈  

分 类 号:G641]

参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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