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中国高校“商务谈判”课程教学现状调查与分析
Investigation and Analysis on the Current Situation of Business Negotiation Course Teaching in Colleges and Universities of China
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]西安思源学院经济贸易学院,陕西西安710038
基 金:中国商业联合会商业职业技能鉴定指导中心全国商科教育学科竞赛(技能竞赛)科研"十二五"规划2012年度立项课题(SKKT-1206)
年 份:2012
期 号:6
起止页码:74-77
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:通过调查问卷的形式对国内高校"商务谈判"课程教学情况进行广泛调研,结果显示:教师在从事"商务谈判"课程教学时虽然面临诸多困难,但是从教意愿强;"商务谈判"课程在高校普遍开设,但精品课程少;"商务谈判"课程建设中,教材、师资队伍、教学方法、软件、设施、大赛、网站等方面薄弱,学校重视程度有待提高;从事"商务谈判"教学的高校教师缺乏一个全国性的交流平台。建议"商务谈判"课程建设加强教师的培训和培养,实现课程内容横向与纵向拓展,重视通过商务谈判大赛来促进实践教学,加强学术研究,建立全国性学术组织。
关 键 词:“商务谈判”课程 教学现状 策略
分 类 号:G642.3]
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