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高职物流英语质性评价体系的探究
Tentative Inquiry into Qualitative Evaluation System of Higher Vocational Logistic English Education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]扬州环境资源职业技术学院外语系,江苏扬州225127
基 金：高职英语职业评价体系质性评价研究(2010YJG42)
年 份：2012
卷 号：31
期 号：12
起止页码：478-480
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、NSSD、RCCSE、核心刊
摘 要：结合现有高职物流英语教学评价存在的问题,引入质性评价方法,将高职物流英语评价由服务于物流英语教学转而服务于物流行业和企业的需求、由单一评价主体发展为多元评价主体、由重视语言知识转为重视物流英语运用、由内部评价拓展为外部评价、由单一定量纸质评价转向多元定性描述评价、由重视结果的静态评价转为重视过程的动态评价。
关 键 词：高职物流 物流英语 教学评价 质性评价
分 类 号：G718.5]
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