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期刊文章详细信息

用规则说话    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨建英[1]

机构地区:[1]江苏省苏州市金阊区实验小学

出  处:《人民教育》

年  份:2013

期  号:2

起止页码:31-32

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、RCCSE、核心刊

摘  要:学生来到学校,成为班集体中的一员。他们希望得到老师和同伴公正的待遇,获得心理上的健康发展。学生是否被重视,是否得到公正的评价,是否快乐和自信,是考量教师思想道德工作的重要指标。在班级里,评语、评比、竞赛等常规性的德育工作,集中体现了教师与集体的公正性。怎样做,才能让每一位学生都信服这一系列评定呢?我以为要用规则说话。

关 键 词:说话 思想道德工作 公正性 德育工作 班集体 学生  常规性 教师  

分 类 号:G625.1[教育学类]

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