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儿童文学与小学阅读教学关系研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广东外语艺术职业学院中文系,广东广州510507
基 金：广东外语艺术职业学院2010年度院级科研项目(粤外艺职院科〔2010〕438号:2010G20)
年 份：2013
卷 号：5
期 号：1
起止页码：12-14
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：儿童文学是小学语文教学的重要课程资源,儿童文学资源与课内外教与学具有有效化的关联。其中,儿童文学阅读成为小学语文阅读教学的重要教学方式,儿童文学理念促进小学语文阅读有效教学。儿童文学作为一个教育资源,对小学语文阅读教学的开展起着正面推动的作用。
关 键 词：儿童文学 阅读教学 关系 研究
分 类 号：G612]
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