期刊文章详细信息
浅论提高小学英语词汇学习能力
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]新疆农业大学附属小学
年 份：2012
期 号：11
起止页码：85-85
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：词汇量的大小直接影响着英语学习的听、说、读、写各方面，是学习英语、掌握英语的重点，但是词汇也是进行英语学习的难点。小学生由于身心发展皆处在不成熟的阶段，自控力和理解能力较差，词汇学习更为困难，主要对英语的词汇学习能力进行一下解读，并对提高小学生英语词汇学习能力提出了看法。
关 键 词：小学生 词汇学习能力 看法
分 类 号：G623.31[教育学类]
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