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基于错误分析理论的高中生英语写作错误分析及纠错策略研究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]长沙医学院外语系,湖南长沙410219
年 份：2012
卷 号：25
期 号：11
起止页码：114-115
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在写作教学中,学生的写作错误是一个棘手而需迫切解决的问题。要想帮助学生提高写作能力,当务之急就是寻求恰当的纠错策略帮助学生纠正英语写作错误。本论文带着这一问题,以错误分析理论为基础,分析了高中英语写作的常见错误高一学生为研究对象,进行纠错策略的研究。研究表明,采用这些的纠错策略对提高学生的英语写作能力和英语水平是有很大帮助的。
关 键 词：错误分析理论 高中生 写作错误 纠错策略
分 类 号：G424]
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