期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省淮安市楚州实验小学
年 份:2012
期 号:22
起止页码:67-67
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:在小学英语教学中促进文化意识的有效渗透,能帮助学生了解和领悟英语深刻的文化内涵,促进学生对于英语语言的掌握。本文阐述了小学英语教学中文化意识渗透的必要性,并从几个方面出发,结合笔者教学实践,探讨文化意识渗透的有效策略。
关 键 词:小学英语教学 文化意识 有效渗透 必要性 具体策略
分 类 号:G623.31[教育学类]
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