期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]美国科学院 [2]武汉大学文学院
年 份:2012
期 号:3
起止页码:45-53
语 种:中文
收录情况:RWSKHX、普通刊
摘 要:风景,作为一个习惯用法认可的独特概念,是各种不同视点的融合。本文分别从儿童认知、科学与风景、艺术与风景、建筑与风景等层面界定风景的内涵以及关联意义,证明风景是一种心灵和情感的建构。
关 键 词:风景 儿童 科学 艺术 建筑
分 类 号:I04]
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