期刊文章详细信息
初中数学导入性教学的理论与实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]浙江省象山县教育局教科研中心
年 份：2012
卷 号：31
期 号：12
起止页码：10-12
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：1问题的提出。“数学课程内容不仅包括数学的结果，也包括数学结果的形成与应用的过程和蕴涵的数学思想方法．”但大量课堂观察发现：数学结果形成的教学普遍存在过程短暂的问题．尽管影响数学结果形成的教学过程短暂的因素很多，但主要因素是导入性教学的效能不商——导入性教学不能满足学生在数学理论生成阶段快速打开理性思维“闸门”的需要，
关 键 词：数学思想方法 教学过程 导入 初中 课程内容 理性思维 数学理论 果形
分 类 号：G633.6[教育学类]
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