文献类型：期刊文章

作　　者：白强[1]

机构地区：[1]重庆大学生命科学学院,重庆400045

出　　处：《重庆大学学报（社会科学版）》

基　　金：全国教育科学"十二五"规划课题教育部重点项目"大学生科技创新能力培养机制研究"(DIA110256)

年　　份：2012

卷　　号：18

期　　号：6

起止页码：170-175

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：大学生科技创新能力是国家未来创新能力的基础。加强大学生科技创新能力培养需要构建科学而完善的长效机制。在考察美国哈佛大学学生科技创新能力培养机制成功经验的基础上,分析中国大学生科技创新能力培养机制的基本现状,建议结合中国实际,借鉴哈佛大学的成功经验,从创新教育理念、深化教育教学改革、加强教师队伍建设、重视科技创新实践、培养学生创新人格和建设校园创新文化等方面进一步完善中国大学生科技创新能力培养机制。

关 键 词：大学生 科技创新  培养机制  

分 类 号：G525.5[教育学类]