期刊文章详细信息
例谈简约、纯粹、有效的语文课
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省苏州工业园区第五中学
年 份：2013
期 号：1
起止页码：37-38
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、核心刊
摘 要：如今我们的课堂，负载太多，附加值不多；形式太多，有效性不多；成分太杂，原味性不够。笔者结合在台湾听的三节语文课，谈谈对简约、纯粹、有效的语文课的认识。
关 键 词：语文课 简约 附加值 有效性 课堂 成分
分 类 号：G633.3[教育学类]
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