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“实习支教——置换研修”教师专业发展的有效模式
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]山西师范大学教师教育学院教师教育研究中心,教授山西临汾041004 [2]山西师范大学教师教育学院,讲师山西临汾041004
基 金：山西省高等学校人文社会科学重点研究基地项目"山西省农村教师专业发展需求及有效性研究"(课题编号:2011319)的阶段性研究成果
年 份：2012
卷 号：28
期 号：9
起止页码：32-34
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要："实习支教——置换研修"既包括选派高年级师范专业的学生到农村中小学进行为期一个学期的教育教学活动,顶替该学校部分教师的工作岗位;同时,也包括让这些被顶替和置换出来的农村中小学教师到高等师范院校进行为期将近一个学期的换岗研修。"实习支教———置换研修"是职前、职后教师专业发展的有效模式。
关 键 词：实习支教 置换研修 教师专业发展
分 类 号：G451.2[教育学类]
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