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实施数学课堂教学有效性之我见
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]宝应县叶挺桥小学,江苏宝应225800
年 份：2012
卷 号：1
期 号：8
起止页码：71-72
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：课堂教学的"有效性"就是在有效的教学时间内体现出的教学效果和教学效率。教师要从以下几个方面着手:了解学生与学科特点;重点备课;课堂的有效开展;使课堂联系生活、回归生活。
关 键 词：新课标 备课 课堂教学 课后反思
分 类 号：G623.5[教育学类]
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