期刊文章详细信息
基于层次分析法的微格教学评价模型的构建
The Construction of Micro-Teaching Evaluation Model Based on AHP Method
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]忻州师范学院现代教育技术中心,山西忻州034000
年 份：2012
卷 号：11
期 号：3
起止页码：26-28
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：微格教学的评价是一个多目标多层次的复杂的过程,文章用层次分析法构建了一个微格教学评价体系,用举例的方法对其中的评价指标进行量化计算.实践证明,用层次分析法可以科学、高效、全面地对微格教学作出评价.
关 键 词：层次分析法 微格教学 评价模型 评价因子
分 类 号：O223]
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