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小学音乐教学中的问题分析与探讨
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]福建省惠安县八二三实验小学
年 份：2012
期 号：36
起止页码：95-95
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：现如今，小学音乐教学有了很多可喜的变化，但仍然不能忽视弊端的存在。本文从小学音乐教学中存在的问题：缺乏系统性，缺乏研究性，缺乏引领性等出发，从以下几个方面进行了分析和思考：如何有效地设定和完成教学目标，小学教师如何有效把握教材并引导学生，如何有效完善教学评价体系，合理利用多媒体技术，提升教师专业素养。最后得出结论：只有从多个方面改善小学音乐教学，才能从根本上提升小学音乐教学的质量。
关 键 词：小学音乐教学 问题 多媒体 教学评价 专业素养
分 类 号：G623.71[教育学类]
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