期刊文章详细信息
对美术课堂教学中“生生互动”的几点思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏宝应县画川初级中学
年 份：2012
期 号：24
起止页码：122-122
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在改变教学方法,提高课堂效率,实现"以生为本"的大背景下,"生生互动"成了课堂教学的主要模式。在实施的过程中,课堂气氛活跃了,学生学得轻松了,师生关系改善了,课堂效率提高了。但美术课堂教学中的"生生互动"还有需要思考和改进的地方,真正把"生生互动"落到实处,最大限度地提高课堂效率,变"讲堂"为"学堂"。
关 键 词：课堂教学 生生互动 效率
分 类 号：G633.955[教育学类]
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