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新课改下,初中物理教学的使命——培养学生的科学素质
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省邳州市陆井中学
年 份：2012
期 号：12
起止页码：16-18
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、核心刊
摘 要：初中物理教学内容丰富、呈现方式灵活，其学科特点决定了它要承担培养学生科学素质的重要使命．调查研究表明，多数初中学生认为，学习物理时只要理解物理概念、掌握物理公式、会做物理题就可以了，这种现象严重背离了初中物理教学的初衷．要改变这种现状，教师就要围绕“如何提高学生的科学素质”来开展教学活动，以使学生在成长过程中更好地适应科技飞速发展的当今社会。
关 键 词：学生科学素质 初中物理教学 培养 课改 教学内容 呈现方式 初中学生 物理概念
分 类 号：G632.0[教育学类]
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