期刊文章详细信息
SOLO分类评价理论在高一化学教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省南京市鼓楼区教研室
年 份：2012
期 号：12
起止页码：28-30
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、CAS、核心刊
摘 要：借鉴“SOLO分类评价理论”的思想指导在江苏省高一化学教学中实施分层次教学，以达到正视学生的个体差异，针对学生的实际学习水平和职业规划，在同一个班级实行分层推进，求得学生最佳发展的目的。
关 键 词：高一化学 “钠”的教学 分层次教学 SOLO分类评价理论
分 类 号：G633.8[教育学类]
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