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一课一得 一课一讲 一课一练——大学语文教学模式探析
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]安徽师范大学皖江学院中文系
基 金：安徽省质量工程项目“独立学院大学语文课程建设与研究”的成果之一
年 份：2012
期 号：6
起止页码：4-5
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：大学语文是高校非中文专业一门重要的公共基础课。近年来,随着大学语文教学改革的深入进行,这门课的课程定位和设置目的已日益明确。利用这门课对学生进行人文素质教育、提高审美鉴赏水平、进一步提高语文能力已日益成为人们的共识。目前,优秀的大学语文教材已出现多种,正在逐步适应着不同层次、不同专业学生的多种需求。在教学方法方面,研究性教学、讨论式教学、网络式教学等新的教学方法也正被广大教师所运用。笔者多年从事大学语文教学工作,在实际教学中,深感大学语文不同于高四语文,
关 键 词：语文教学模式 大学语文 语文教学改革 人文素质教育 专业学生 教学方法 公共基础课 非中文专业
分 类 号：G633.3[教育学类]
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