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教学实习成绩的三级综合评定法
The three grades' synthetical assessment method of students' score in teaching practice
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]柳州职业技术学院数学与计算机系,广西柳州545005 [2]广西工学院教务处,广西柳州545006
年 份：2000
卷 号：11
期 号：2
起止页码：15-19
语 种：中文
收录情况：CAS、CSA-PROQEUST、IC、普通刊
摘 要：本文将层次分析法运用于师范院校学生教学实习成绩评价指标体系的建立及指标权重的计算 ,并采用“定性—定量—定性”三级评定方法对学生的实习成绩进行综合评定。
关 键 词：层次分析法 教学实习 评定
分 类 号：G424.4]
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