期刊文章详细信息
留白在初中物理教学中的应用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省邳州市陆井中学
年 份：2012
期 号：12
起止页码：46-47
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教学中的＂留白＂艺术,是一个从书法绘画迁移过来的理论,这种理论起源于中国山水画技巧理论.所谓的＂留白＂就是给读者一种想象的思维空间,因为每个人看待事物的方式和角度不一样,对事物的整体特征有自己独特的见解.这种技巧也可以用于物理教学之中.＂留白＂就是让学生有自己的学习空间,让学生在一种潜移默化之中受到一定的感染熏陶,从而领悟到物理知识.1.新课时＂留白＂——先闻其声,知其人精彩的导入可以充分调动学生的学习积极性和主动性.
关 键 词：初中物理教学 留白 应用 中国山水画 学习积极性 思维空间 学习空间 整体特征
分 类 号：G633.7[教育学类]
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