期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏大学理学院数学系,江苏镇江212013
基 金:江苏大学教学改革项目(1201190062;1201190069)
年 份:2012
期 号:33
起止页码:29-29
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文将CDIO工程教育模式引入到《高等数学》教学过程中,提出了以CDIO培养大纲为指南、以项目设计为导向、以工程能力培养为目标的教学模式。实践表明,该模式有利于调动学生的学习积极性,有利于培养学生的工程实践能力和团队协作能力。
关 键 词:CDIO模式 高等数学 教学方法
分 类 号:O13-4[数学类]
参考文献:
正在载入数据...
二级参考文献:
正在载入数据...
耦合文献:
正在载入数据...
引证文献:
正在载入数据...
二级引证文献:
正在载入数据...
同被引文献:
正在载入数据...