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期刊文章详细信息

参与式教学在高校课堂教学中的应用技巧    

  

文献类型:期刊文章

作  者:曹云明[1]

机构地区:[1]山东英才学院,山东济南250104

出  处:《大学教育》

年  份:2012

期  号:11

起止页码:112-114

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:参与式教学法是一种以学生为中心,充分发挥学生主体能动性的教学方法。实施参与式教学不仅有助于提高学生参与课堂教学的积极性,而且有助于培养学生的独立求知、系统思考和不断开拓的创新能力,同时促进提升实践动手能力和解决实际问题的能力。而这些能力的培养正是高校应用型人才培养的目标所在,在课堂教学中推行参与式教学法,掌握参与式教学法的实施原则与技巧有着重要的意义。

关 键 词:参与式教学 传统式教学 课堂教学

分 类 号:G642.421]

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同被引文献:

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