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期刊文章详细信息

诌议普通高校钢琴课程纵横延伸性教学模式    

  

文献类型:期刊文章

作  者:李妮[1]

机构地区:[1]福州大学人文学院音乐系

出  处:《大学教育》

年  份:2012

期  号:11

起止页码:106-107

语  种:中文

收录情况:NSSD、RWSKHX、普通刊

摘  要:我国教育领域的教学改革日趋受到重视,综合化渗透型的教学模式已经成为各个教育教学领域改革的趋势,在普通高校音乐教学领域中也必然如此。旨在探讨普通高校音乐专业钢琴课程的综合渗透型教学模式,从基础教学理念入手,使学生在学习钢琴课程的同时,与相关学科的知识互相渗透、融会贯通,在提高学生钢琴演奏与钢琴音乐的鉴赏能力的同时,进一步加强学生对音乐的理解能力与鉴赏能力,从而更好地服务于培养学生综合层次的音乐素质与审美意识之目标。

关 键 词:钢琴教学改革 综合渗透型模式  音乐审美

分 类 号:G642.3]

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