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期刊文章详细信息

新课程下“导入技能”在化学课堂教学中的应用和评价    

  

文献类型:期刊文章

作  者:张相[1]

机构地区:[1]浙江绍兴县越崎中学

出  处:《中学生数理化(高考理化)》

年  份:2013

期  号:1

起止页码:9-9

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:摘要:导入技能是化学课堂教学中引入新知所采用的一种教学技能.运用导入技能,激发学生学习化学的兴趣,提高课堂教学效果是新时期教学模式、学习模式的必然趋势.本文就从化学课堂教学导入技能的定义及理论依据、导入技能要遵循的原则、导入的主要类型及范例这几个方面来具体应用和评价.

关 键 词:导入技能  化学课堂教学 应用和评价  

分 类 号:G633.8[教育学类]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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