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护理专业藏区“9+3”学生考试成绩探讨
Discussion on Nursing Professional Tibetan "9+3" Students' Test Scores
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省自贡卫生学校,四川自贡643000
基 金：四川省"9+3"藏区免费中等职业教育研究课题
年 份：2012
期 号：6
起止页码：141-142
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：笔者通过比较分析护理专业藏区"9+3"学习班与内地平行班在语文、护考培训、实习准入三学科期末考试成绩的频率分布,发现藏区"9+3"学生到自贡卫校接受学习以来,个人文化知识得到迅速提高,专业知识技能也奠定了扎实的基础。
关 键 词：藏区“9+3”学生 考试成绩 分析
分 类 号：R47-05[护理学类]
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