期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]曲阜市实验小学,山东曲阜273165 [2]曲阜师范大学,山东曲阜273165
年 份:2012
期 号:17
起止页码:196-196
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:学生是学习的主人,应确定学生的主人翁地位,唤起他们自主管理的意识。本文阐述了自主管理的相关概念,探讨了学生自主管理理论,设计了团队活动中的学生自主管理模式,最后总结了自主管理的意义,使其具有普遍的指导意义。
关 键 词:中小学 自主管理 模式
分 类 号:G622[教育学类]
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