期刊文章详细信息
从英国中学生教辅资料使用现状透视英国教育理念
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]深圳市福田区教研中心
年 份：2012
期 号：12
起止页码：64-66
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：教辅资料是课本及课堂的拓展和延伸，优质适量的教辅资料能引导学生深入思考，开拓视野，培养能力,而且还能提高学生的学习效率。目前中国的教辅资料过多过滥,取代了教师本来应有的思考创新与因材施教。还增加了学生的学习负担和家庭的经济负担。由于有关规定禁止学校为学生统一订购教辅,学生选择教辅资料时遇到了各种困境：教辅书编者水平不一，内容层面不同。编写的质量良莠不齐，鱼龙混杂。
关 键 词：中学生 教育理念 资料使用 英国 现状 引导学生 培养能力 学习效率
分 类 号：G635.5[教育学类]
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