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初中数学教材中例题、习题的演变方法
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]四川省绵阳市教育科学研究所
基 金：课程教材研究所“十一五”规划重点课题——初中数学教材例、习题教学功能的开发研究(KC2009-021)
年 份：2012
期 号：12
起止页码：34-40
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：初中数学教材中例题、习题存在着可以进一步扩展的功能，对其进行演变是数学教师的基本技能．演变的方法有：保持条件不变，演绎深化结论；执果索因，寻求使结论成立的充分条件；考查逆命题、否命题；考查特例、推广；减少（弱）例题、习题的条件，开放结论；变换例题、习题的条件；几何题目的图形变换以及综合演绎问题；等等．
关 键 词：数学教材 例题 习题 演变方法
分 类 号：G633.6[教育学类]
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