期刊文章详细信息
区域教育共同体建设形态及其价值
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海门市教育局
年 份：2012
期 号：24
起止页码：25-27
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2011、RCCSE、核心刊
摘 要：当今的中国基础教育界，正在兴起一场“教育共同体运动”。许许多多的人为了追寻共同的教育理想，自觉地组合在一起，通过持续不断的相互作用而改变着原有的行走方式，推动着基础教育的发展。比如，著名学者朱永新教授主持的全国教育科学规划重点课题“新教育实验”倡导的就是一种“新教育共同体”的集体行动，在短短的几年内把全国属于不同组织机构、不同单位的150多万“新教育人”凝聚在一起，以教师专业发展为基点，围绕营造书香校园、师生共写随笔、聆听窗外声音、
关 键 词：教育共同体 价值 形态 教育科学规划 教师专业发展 新教育实验 教育理想 相互作用
分 类 号：G527[教育学类]
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