期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]太原理工大学文理学院外语系,山西太原030024 [2]山西大学外语学院,山西太原030006
年 份:2000
卷 号:23
期 号:3
起止页码:81-83
语 种:中文
收录情况:CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:文章评介国外课堂语言研究历史上的四个流派、三种观点。通过探讨 ,指出各流派在理论基础、研究方法及取得的成果等方面的得失。对今后语言教学课堂研究中的量化分析。
关 键 词:交际分析 语篇分析 课堂语言教学 心理测验
分 类 号:H09]
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