期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江省绍兴县柯桥中学,312030
年 份:2012
卷 号:14
期 号:5
起止页码:36-43
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:本文针对高中英语词汇教学中普遍存在的词汇教学重点不突出、再现率低和脱离语篇的现象,从依托话题重组教材语篇和综合利用高考阅读文本两方面着手,例举了基于语篇的高中英语词汇教学设计,对有效的词汇教学方法进行了探索。
关 键 词:语篇 词汇教学 高中英语
分 类 号:G623.31[教育学类]
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