期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]浙江省义乌中学
年 份:2012
卷 号:34
期 号:12
起止页码:5-10
语 种:中文
收录情况:RDFYBKZL(收录号:543036)、普通刊
摘 要:1.一线教师的困惑。实施新课程以来,广大教师对于课改理念普遍认同,然而课堂教学却是“涛声依旧”。为什么学过的新理念用不上呢?理念与行为之间的巨大落差,使众多的一线教师深感困惑。
关 键 词:中学物理教师 学科教学知识 一线教师 课改理念 课堂教学 新课程
分 类 号:G434[教育学类]
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