期刊文章详细信息
凸显学生主体地位真正实现高效课堂
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北省黄石市第十中学
年 份：2012
期 号：26
起止页码：21-21
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：新一轮课程改革已经在全国范围全面实施了，旧课程过于注重知识传授，单纯追求学生认知的发展，而新课程强调的是培养学生的基本技能，重视的是让学生积极参与，充分发挥学生的主体性。面对新教材、新课标和新理念的要求，教师应该怎样在教学中凸显学生的主体性呢？下面笔者根据自己的教学实践谈几点体会。
关 键 词：学生主体地位 高效课堂 学生的主体性 教学实践 课程改革 知识传授 学生认知 基本技能
分 类 号：G623.5[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
