期刊文章详细信息
浅议音乐欣赏课的教学策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省海门市六匡中心小学
年 份：2012
期 号：37
起止页码：86-86
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：当前，小学音乐欣赏课堂上经常会出现唱“独角戏”的现象，老师讲老师的，学生听学生的，没有互动、没有共鸣，教学效果不尽如人意。那么，在音乐欣赏课中，怎样才能促进师生互动，提高学生的学习兴趣，增强教学的效果呢？在此，笔者谈谈小学音乐欣赏课的教学策略。
关 键 词：音乐欣赏课 教学策略
分 类 号：G633.951[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
