期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省海门市万年中心小学
年 份:2012
期 号:37
起止页码:48-48
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:《体育课程标准》(2011年版)强调要使课程有利于激发学生的运动兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐发展。笔者认为,只有提高小学体育课堂的有效性,才能更好地促进学生的全面发展。那么,在实际教学中,教师应该如何提高小学体育课堂的有效性呢?
关 键 词:小学体育课堂 有效性途径
分 类 号:G62[教育学类]
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