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期刊文章详细信息

提高小学体育课堂有效性的途径    

  

文献类型:期刊文章

作  者:王松娟[1]

机构地区:[1]江苏省海门市万年中心小学

出  处:《广西教育》

年  份:2012

期  号:37

起止页码:48-48

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:《体育课程标准》(2011年版)强调要使课程有利于激发学生的运动兴趣,养成坚持体育锻炼的习惯,形成勇敢顽强和坚忍不拔的意志品质,促进学生在身体、心理和社会适应能力等方面健康、和谐发展。笔者认为,只有提高小学体育课堂的有效性,才能更好地促进学生的全面发展。那么,在实际教学中,教师应该如何提高小学体育课堂的有效性呢?

关 键 词:小学体育课堂 有效性途径  

分 类 号:G62[教育学类]

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同被引文献:

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