期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]淮南市第四人民医院,安徽淮南232052
年 份:2012
卷 号:18
期 号:6
起止页码:549-550
语 种:中文
收录情况:CAS、UPD、普通刊
摘 要:目的探讨健康教育对精神分裂症患者服药依从性的影响。方法将156例精神分裂症患者随机分为两组,每组78例。两组均接受抗精神病药物治疗和医疗护理服务,研究组在此基础上给予健康教育,观察8周。于健康教育前及健康教育8周末评定两组服药依从性。结果健康教育前两组服药依从率比较差异无显著性(χ^2=0.68,P〉0.05),健康教育8周末,研究组服药依从率显著高于对照组(χ^2=13.16,P〈0.01)。结论健康教育能显著提高精神分裂症患者的服药依从性,对促进患者的临床康复具有重要意义。
关 键 词:精神分裂症 健康教育 服药依从性 临床康复
分 类 号:R749.3]
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