期刊文章详细信息
“小学数学教学论”课程的建设与实践
Construction and Practice on the Curriculum of Primary Mathematics Pedagogy
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]绵阳师范学院数学与信息科学系,四川绵阳621000
基 金：绵阳师范学院"高等教育教学改革研究"项目(Mnu-JY1012)
年 份：2012
卷 号：28
期 号：11
起止页码：35-37
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：小学数学教学论是高等师范院校小学教育专业的一门专业基础课。随着社会发展以及教师教育开放性的需要,高师"小数教"课程改革势在必行,这是适应基础教育课程改革、培养新型小学数学教师的需要。就"小数教"课程如何确定更加科学合理的课程体系与教学内容进行论述,通过构建课程体系、优化教学内容,加强教学实践,提高从教能力,进一步突出"小数教"课程的教学实效。
关 键 词：小学数学 教学论 课程 实践
分 类 号：G642.0]
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