期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]江苏省沭阳县建陵中学
年 份:2012
期 号:11
起止页码:10-10
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:教学活动不仅是向学生传授知识,更重要的是创设良好的条件和氛围,引导、启发学生探究知识的过程,发现新现象、新知识,从而进一步培养学生的创新能力。如何利用化学教学,发挥学科优势,培养学生的创新能力,培养社会需要的高素质、具有创新能力的人才是一个值得探讨的课题。
关 键 词:能力的培养 学生创新 化学教学 传授知识 创新能力 教学活动 学生探究 学科优势
分 类 号:G420]
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