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期刊文章详细信息

论“国培计划”项目首席专家的层次与角色定位    

On the Level Positioning and Role Playing of Chief Expert in "National Training Plan" Program

  

文献类型:期刊文章

作  者:尹筱莉[1] 张海燕[2]

机构地区:[1]新疆师范大学化学化工学院,新疆乌鲁木齐830054 [2]新疆师范大学继续教育学院,新疆乌鲁木齐830054

出  处:《教师教育研究》

基  金:国家社会科学基金"十一五"规划课题(BMA090088)

年  份:2012

卷  号:24

期  号:6

起止页码:41-45

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2011、CSSCI、CSSCI2012_2013、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:要搞好"国培计划"项目工作必须建立一支高素质、专业化的项目首席专家队伍。地方承训院校开展项目首席专家队伍建设,首先必须对项目首席专家有一个准确的定位。本文从层次和角色两个方面阐述"国培计划"项目首席专家的定位问题,并基于培训工作的实践与经验探讨了项目首席专家应如何承担好自身的角色与使命。

关 键 词:国培计划 首席专家  层次定位  角色定位

分 类 号:G659.21[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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