期刊文章详细信息
让学生带着问题学化学
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]涿鹿县涿鹿镇初级中学,河北张家口075600
年 份：2012
期 号：52
起止页码：191-192
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：伟大的恩格斯曾经指出“提出问题，对于马克思在创立剩余价值理论中起到了重要的作用”我们发现：学生不能设问的一个重要因素，就是不知道如何去提问，从哪方面去设问。针对这一现象，我们化学组通过大量的文献研究，并结合实践，分析提炼出指导学生设问的方法，让学生学会提问。指导学生质疑，是一个循序渐进的过程，把课堂提问的权力下放给学生，就是多让学生提问学生回答。教学时把学生分组，让他们互相提问回答，并规定他们提出的问题不能重复，每次抽查可以按学习稍差的学生、
关 键 词：学生 化学 提出问题 价值理论 权力下放 课堂提问 恩格斯 马克思
分 类 号：G633.8[教育学类]
参考文献：
正在载入数据...
二级参考文献：
正在载入数据...
耦合文献：
正在载入数据...
引证文献：
正在载入数据...
二级引证文献：
正在载入数据...
同被引文献：
正在载入数据...
