期刊文章详细信息
中学美术教学如何注意因材施教面向全体学生
On How to Teach Students in Accordance with Their Aptitude in Middle School Fine Arts Teaching
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]苏州市景范中学,江苏苏州215005
年 份：2012
期 号：32
起止页码：169-169
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：在中学美术教学中,我们在上课时要采用分层合作优势互补,关注多元作业差异、让学生有选择性地完成作业,教师智慧解答学生的问题、有效设问、面向全体学生等教学方法才能注意到因材施教面向全体学生,才能使每一位学生都能充分地发展个性特长,使教学的深度和广度、进度适合学生的知识水平和接受能力,促进每个学生美术能力的进步。
关 键 词：因材施教 分层合作 选择 智慧
分 类 号：G633.955[教育学类]
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