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小学语文教学中语感培养策略
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省泰州市民兴中英文学校小学部
年 份：2012
期 号：10
起止页码：102-103
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：语感是人对语言文字准确、细腻、敏锐的感受和领悟能力，是对语言文字理解和运用中极为重要的感知能力，是语文教学的基本要素。语感是一种修养，需要长期的训练，小学阶段的学生正处于急速发展阶段，注重学生语感能力的培养，不但有助于提高学生的语文素养，而且有助于增强语文教学的魅力。因此，教师必须重视语感的培养。就小学语文教学中如何培养学生语感进行讨论。
关 键 词：小学语文教学 语感 培养策略
分 类 号：G633.3[教育学类]
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