期刊文章详细信息
培养学生开放、包容的人文素养——浅谈对小学英语教学中文化意识的渗透和培养的思考
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]成都市龙江路小学
年 份：2012
期 号：30
起止页码：109-109
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：美国语言学家萨皮尔曾说过：“语言的背后是有东西的，而且语言不能离开文化而存在。文化的生命力在于传播，这是文化得以生存的力量。”语言正是文化传播最重要的一股力量。我们在长期的英语教学中往往忽视了语言背后的东西。事实上，语言和文化是密不可分的，不了解一个国家的文化就很难真正了解一个国家的语言。
关 键 词：跨文化语言 文化意识 交际 差异 体验
分 类 号：G623.31[教育学类]
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