期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]淮安市楚州区实验中学,江苏淮安
年 份:2012
期 号:12
起止页码:70-70
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:阅读写作是初中语文学科的重头戏,其教学方法也至关重要。本文结合初中语文教材中的课例,具体探讨了在初中语文阅读写作教学中如何有效运用联想和发散思维,并提出了"夯实基础、创造思维环境—激趣质疑、培养思维方法—大胆联想、突破定势思维"三种可行的教学策略,供广大师生朋友参考。
关 键 词:发散思维
分 类 号:G633.3[教育学类]
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