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期刊文章详细信息

体验式教学培养大学生创业能力的探索    

  

文献类型:期刊文章

作  者:高桂娟[1] 周上玖[2] 胡静[2]

机构地区:[1]同济大学高等教育研究所 [2]同济大学学生就业指导中心

出  处:《大学(研究)》

基  金:全国教育科学规划教育部重点课题"创业教育与大学生创业能力的对接研究"(课题编号:DFA100278);上海市教育科学规划项目"上海高校创业教育实效性的调查分析与对策研究"(项目编号:B11009)的研究成果之一

年  份:2012

期  号:10

起止页码:42-48

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:创业在创业学中指创建新企业,或者定义为新产品、新工艺、新组织和新市场的组合。我国教育研究领域所指的大学生创业,主要是指创建新的职业或新的工作岗位,或从更高层面界定为开创新的事业。与大学生创业紧密关联的创业教育,其基本内涵是事业心与开创能力的培养。大学生创业教育的有效开展必须考虑到大学生这一群体的特征与需求。大学生作为最具创新、创业潜力的群体之一,是创新创业活动的生力军。但在实践层面,能力问题日益成为大学生创业持续推进的一块短板。

关 键 词:创业能力 大学生 培养  教学 创业教育 工作岗位 事业心 创新  

分 类 号:G641]

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同被引文献:

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